没钱？没时间？那就跟着这些电影去旅行

本篇文章给大家谈谈张国荣去世时间,以及张国荣死亡时间对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

内容导航：

• 张国荣为什么选择死亡？
• 请问张国荣什么时候去世的
• 张国荣是四月一日去世的吗
• 张国荣是什么时候走的
• 张国荣哪一年去世的？
• 张国荣逝世时间及原因

Q1：张国荣为什么选择死亡？

张国荣的自杀成为了一大谜题，外界猜测不断，但最终以他得了抑郁症而宣告了结果。

2003年4月1日在西方这个充满“谎言”的一天里，上天和张国荣开了一个大“玩笑”，同样张国荣也和我们开了一个很大“玩笑”，但同样不可笑，这一天，一颗巨星陨落，张国荣哥哥纵身一跃永远离开了我们。我们前面所说的，张国荣的自杀成为了一大谜题，外界猜测不断，但最终以他得了抑郁症而宣告了结果，至于他为什么会得这种看似不是绝症，却又是绝症的怪病，外界议论纷纷，其中认为张国荣承受较大舆论压力因素占据绝大多数，外加入戏太深，才酿成一场悲剧。

张国荣自杀新闻一时间震撼中外，事后大姐张绿萍证实其死亡真相是由于抑郁症病发，抑郁症分为生理和精神两种，而张国荣则属于第一种，因脑部化学物质不平衡导致。在事发当前张国荣还约陈淑芳在文华酒店大堂相聚，却没能想陈淑芳亲眼目睹了张国荣从酒店24楼坠下，血肉模糊，事后陈淑芳说张国荣什么都拥有了，他一直想着看医生，他是多么希望自己能好。张国荣甚至在自杀前写下遗书：“多谢各位朋友，多谢麦列菲菲教授。这一年来很辛苦，不能再忍受，多谢唐先生，多谢家人，多谢肥姐。我一生没做坏事，为何这样？”这一字一句中，都足以表明他的不甘和痛苦，每当想起不禁让人再次湿了眼眶。

张国荣身前是众人瞩目的顶级巨星，身后出殡当天正处于非典时期，却始终没能成为众多粉丝的障碍，出殡当天仍然聚集了5万名群众送行，可见他的知名度和影响力之大，人们对于张国荣的死因至今仍耿耿于怀。

明星的私生活向来被各大媒体和网友指指点点，张国荣与唐先生的同性恋曾遭到外界热议，并时常打扰到两人正常生活。早在采访前，张国荣便说过不管你是男是女，我只知道我喜欢你，他的爱情观很广泛，可惜他的真性情却不能受到同等对待，到临终之前，他都没能忘记自己的唐先生，可见他们感情之深切。

张国荣曾退出歌坛’，后在众人鼓励之下回归，但此时张国荣的形象却与之前截然不同，有人甚至怀疑那时候的他已经是轻微抑郁症了。再次登台演出的张国荣让人大吃一惊，他的演唱会装扮不是裙子就是长发，脚踩高跟鞋，这还是曾经认识的哥哥吗，甚至有人称他为行走的贞子。此后张国荣多次被媒体采访问道自己是否有一女子梦，但他的回应从来都是男人，但却因为他的种种怪状，使他再次承受巨大的舆论压力。

张国荣的抑郁症与儿时成长经历有着极大关系，家中孩子较多，他排行老小，家庭从未给予他些许温暖，在孤独中度过了二十年，这对于一个常人而言，都是极其悲痛的，何况他面临着巨大压力，却无处述说。

2002年张国荣出演影片《异度空间》，影片中主人公是一个精神有问题的人，并时常可以看到别人看不到的人和事物，张国荣对于这样一个身处在崩溃状态中的角色诠释的真实动人，完全看不出表演痕迹。张国荣是一位典型的完美主义者，许多人认为由于他入戏太深，而导致自己精神崩溃才患的抑郁症，外界虽并不想接受，但的确很有说服能力。

就这样哥哥张国荣永远离开了我们，无论是处于何种缘由，他依然活在我们心中，他是永远无法超越的亚洲巨星。

张国荣离世已经十四年，这十四年，每年生日，每年忌日都有无数粉丝前往香港祭奠，张国荣离开的那一年只有46岁，张国荣为何在这么年轻的时候选择以自杀结束生命呢？张国荣为什么自杀一直以来都是外界关心话题，总而言之张国荣离世有很多猜测。

第一个猜测是，个人感情出了问题。张国荣曾正式公开坦承自己是同性恋，他和唐先生的交往也化暗为明，两人并曾多次被狗仔队拍到拍拖的亲昵画面。

然而金马奖后，有好长一段时间没有公开露面的张国荣，外传他和密友唐先生感情生变，两人激烈争吵和摔东西的声音，大到让邻居侧目，为了挽回两人感情，张国荣跑到上环济公庙祈福。

第二种说法是媒体对其压迫太多，造成明星精神空虚，意志薄弱，承受能力差，所以容易自杀。但是这种说法被否定了。

第三种就是张国荣入戏太深，据媒体报道，哥哥张国荣过分投入角色，戏拍完还不能抽离，以至终日精神恍惚，甚至导致长期失眠。保守抑郁症的折磨，最终选择自杀摆脱病魔！

张国荣拍的这部剧叫做《异度空间》，在《异度空间》中，张国荣扮演的精神科医生在精神极度恐慌时，也企图选择以跳楼来结束自己的生命。

之后有媒体称张国荣身亡的原因是因为在拍摄《异度空间》时沉迷于角色无法自拔，从而患上了抑郁症。张国荣入戏太深这也不是第一次，在《霸王别姬》后，张国荣言行举止就像程蝶衣一样，尽显媚态。

还有一种说法，是张国荣经纪人透露的，：他对自己要求太高，一直希望想当导演，可是无法实现。正是因为这个原因，张国荣长期不得志，患上了可怕的抑郁症，最后忍受不了选择提前离开这个世界。

于是，2003年4月1日晚上18点43分，张国荣因抑郁症病情失控从香港东方文华酒店二十四楼健身中心坠下，紧急送往玛丽医院，经医生检验入院前已死亡（18时45分），玛丽医院于19点06分宣告抢救无效，终年46岁。

张国荣2003年去世，2013年4月1日是他逝世10周年的纪念日。网络2013年3月23日流传其经纪人陈淑芬讲述张国荣生前对外最后一通电话的内容。

那时张国荣打给她说：“你5分钟后在酒店门口等我，在正门，然后我就会来了。”在她赶到酒店后的 5 分钟听到轰然巨响，自此张国荣结束了他46年的生命。跳楼前5分钟刚刚还和经纪人通电话。

他的自杀不单单是抑郁症，人为什么会得抑郁症，不是因为他是一种病，得了这个病就要自杀，而是各种内外界因素或者压力，对人产生了极大的影响，这个人的一些做法和想法与常人不一样，这就叫做抑郁症。

得了抑郁症的结果都是一样的，但产生抑郁症的原因千差万别。

张国荣的自杀最后归结为抑郁症，但人不是生来就得了抑郁症的。

纵观张国荣自杀，和下列一系列原因分不开。

1.家庭因素

张国荣家中孩子较多，他最小，但是由于家里人对他很少过问，导致他小时候过于孤僻，没有存在感。一个人孤独地生活了二十多年。

小时候的原生家庭，最容易导致患病。

2.感情方面

张国荣喜欢过一个女生是毛舜筠，他对她表白，却被拒绝，感情不太顺利，后来他辗转和唐鹤德在一起了，因此承受了许多外界的舆论压力。

后期他的穿着都偏向女性化，高跟鞋，皮草，扎头发。

3.最最致命的应该是他自己是一名演员。

有时候拍戏，拍着拍着，就难以走出来了。

《霸王别姬》《阿飞正传》《春光乍泄》等，尤其《霸王别姬》和《春光乍泄》后，舆论的压力越来越强烈。

舆论，少年的创伤，以及感情，压倒了他，所以他选择了结束自己，寥寥五十余字，给大家做了交代：“多谢各位朋友，多谢麦列菲菲教授。你一年来很辛苦，不能再忍受，多谢唐先生，多谢家人，多谢肥姐。我一生没做坏事，为何这样？”

死亡并不是某件事造成的，肯定是诸多事情累计在一起，再也无法承受。

2003年，中国中央电视台《新闻30分》第一次报道了一名艺人身亡的消息。

一切源于那一年的4月1日晚上18点43分。一代巨星张国荣从香港东方文华酒店二十四楼健身中心坠下，紧急送往玛丽医院，经医生检验入院前已死亡（18时45分），玛丽医院于19点06分宣告抢救无效，终年46岁。张国荣的突然离世瞬间震动了整个华人 社会 。

如同黄家驹，李小龙等非正常死亡的明星相似，关于张国荣的死亡一开始也是众说纷纭。 但时至今日，官方认证的和大部分人们认同的则是张国荣因为重度抑郁症而跳楼自杀。

张国荣曾在去世前留下的纸条写下“ Depression ”（抑郁症）一词。和他感情深厚的经纪人陈淑芬也证实他曾患上抑郁症，并努力医治多年。后来张国荣的大姐张绿萍也说自己的弟弟百分之百是得了生理性的抑郁症。

可能有很多人无法理解，一个已经在演艺界功成名就，身边又有挚爱想陪，圈内又有众多好友的张国荣为什么还会得抑郁症？

就像如今很多人一说起张国荣是因为抑郁症而去世，就会自然联想到他是一个忧郁、敏感的人，甚至有人扯出他是因情所困，以及拍鬼片受影响。但这也只是部分人的想法罢了，事实上张国荣算是在圈内很阳光甚至有时候喜欢搞怪的人。而他与唐先生的感情也是有目共睹的。

抑郁症的致病原因有两种:1、由于生活 情感 等因素的心理方面的原因。2、由于大脑缺乏一种物质，这是纯粹由于生理因素。按照张国荣姐姐的说法，张国荣得的是第二种，那么这就说明他是得了一种自己无法控制的很严重的病。

尤其是张国荣在最后留下的纸条里写道“我一生未做坏事，为何会这样？”短短一行字充满万般无奈与辛酸。

借此机会，顺便说几句题外话。答主年龄虽然不大，但也算是一个资深荣迷，每每想到张国荣也会黯然感伤。但这些年，我也发现身边多了很多自称荣迷的人，猛然看上去会觉得很欣慰。但实际上又发现，很多人更多是在作秀跟风，发个怀念的朋友圈，叫声“哥哥”，就觉得自己是个很有品味的人。事实上可能连他的歌都没听过。这样的人多了，反而是在给张国荣招黑。

在现实生活中昵称有很多，比如明星陈伟霆，他的昵称就是“等等、饱饱、Waiting”鹿晗的昵称就是“鹿哈尼，鹿鹿，傻狍子”等。

而在网络昵称中，都是比较个性化的，每个会员都能为自己起个性化的超酷昵称，会员的昵称是可以互相重复的。网络中现在最流行的就是聊天室昵称，相对一个昵称一个帐号。

想要编写出个性的昵称，少不了在昵称里加入特殊符号，比如“<↘幽默先生╮>、<小城黑巷烂少>、<逝去的独奏ゾ>、<独恋ヽ花尽散>”等等。让自己的昵更加的个性，丰富多彩。

扩展资料：

汉语词语——

1、【词目】昵称

2、【拼音】nìchēng

3、【英译】Nickname； Diminutive；A hypocorism；A diminutive；A pet name

4、【基本解释】亲昵的称呼；容易喊容易记的称呼，一般指长辈对晚辈。

系列昵称——

1、常见于女性网民，其中非姓或者稀姓，叠字部分雅致，前后无联系者为上品。如：饶巧巧，甘芊芊，燕霜霜，柳蝉蝉，伊袖袖，李师师，楚烟烟，伊可可，沈缨缨，衣怜怜。

2、常见于乖巧性格悠闲之网民，其中前后联系紧密，整体不落俗套者为上品。如：翠小玉，芳小菲，毛小病，林小堂，丁小乙，青小楼，夏小米，秋小苗。

参考资料：百度百科-昵称

本篇文章给大家谈谈层什么叠翠,以及层岚叠翠对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

内容导航：

• 层林叠翠，是啥意思？
• 填写成语：层（）（）翠。
• “层峦叠翠”这个成语是什么意思？
• （）（）叠翠？
• 层峦叠翠是什么意思
• 什么叠翠成语？

Q1：层林叠翠，是啥意思？

层林叠翠，意思是林木青翠重叠，形容树木非常茂密。

一、读音

[céng lín dié cuì]

二、具体解释

层林叠翠，不是成语，只是一个普通四字词语。在具体使用时，用于描写丛林、树木或者大山中的美景，着重体现出树木的茂密，层层叠叠以及生机勃勃的样子。

三、示例

1、建筑周围山峰俊秀，层林叠翠，清冽的流溪河蜿蜒而过。

2、放眼望去，四处霜枫争艳，层林叠翠，景色让人流连忘返。

扩展资料

与层林叠翠意思相近的词语有：

1、层峦叠翠[céng luán dié cuì]

解释：形容山峰多而险峻；形容山上的树层层叠叠，郁郁葱葱。

示例：层峦叠翠的黄山是何等的雄伟壮观啊！

出处：《明王绂北京八景图·居庸叠翠》：绘都城西北居庸关景色。山崖峻绝，层峦叠翠。

2、层峦叠嶂[céng luán dié zhàng]

解释：层峦叠嶂是一个成语，意思是形容山峰多而险峻。

示例：远远望去，天山山脉层峦叠嶂，美丽极了。

出处：宋·陆九渊《与王谦仲书》：“层峦叠嶂，奔腾飞动，近者数十里，远者数百里，”

白话释义：山峰众多而且险峻，像在奔驰飞舞，离这里较近的有几十里，远的有几百里。

本篇文章给大家谈谈tpu材质是什么意思,以及tpu是什么材质对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

内容导航：

• 什么是tpu材质
• tpu是什么材料？
• tpu材质是什么材料 tpu材质的介绍
• tpu是什么材料 什么是TPU材料
• tpu是什么材质
• tpu是什么意思，鞋底的tpu是什么材料？

Q1：什么是tpu材质

TPU是由二苯甲烷二异氰酸酯（MDI）或甲苯二异氰酸酯（TDI）等，二异氰酸酯类分子和大分子多元醇、低分子多元醇（扩链剂）共同反应聚合而成的高分子材料。TPU具有卓越的高张力、高拉力、强韧和耐老化的特性，是一种成熟的环保材料。

TPU是由二苯甲烷二异氰酸酯（MDI）或甲苯二异氰酸酯（TDI）等，二异氰酸酯类分子和大分子多元醇、低分子多元醇（扩链剂）共同反应聚合而成的高分子材料。TPU具有卓越的高张力、高拉力、强韧和耐老化的特性，是一种成熟的环保材料。

本篇文章给大家谈谈王树杰,以及王树杰律师对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

内容导航：

• 绩效考核细则范文
• 书法家王大鹏
• 天津海芬国际贸易有限公司怎么样？
• 王树杰的介绍
• 生长激素哪里可以买到？
• 绩效考核实施方案

Q1：绩效考核细则范文

绩效考核是发展转型的重要工具，是实现战略目标的指挥棒，是激励约束机制能够高效持续运行的基础保证。下文是绩效考核细则，欢迎阅读!

绩效考核细则一

一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，建立科学规范的中小学收入分配机制，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进全市教育事业持续健康快速发展。

二、考核范围：全体教职工。

三、考核领导小组和考核时间：

每一学年或每学期以教育局规定时间进行考核。本考核为一学年计分，若以月考核作相应折算。

考核领导小组：

组 长：杨在初

副 组 长：孙金和、杨永华、王席陶。

成 员： 杨子镔、许卫、程大俊、年级组长、魏玉仲、杨清华、梁安生、武斌。

四、考核分配原则

1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬”的原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据。无论什么原因，只要没有岗位绩效考核结果，就不能参与绩效工资分配发放。

2、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，切实做到公平、公正。

3、坚持定量和定性考核相结合的原则。

五、绩效考核内容及量化计分办法

考核共计100分，其中师德10分，出勤10分、工作量30分、教育教学过程20分、教育教学业绩30分。

(一)师德(10分)。政治方向明确，教育思想端正，职业道德高尚。

1、理论学习(2分)

①积极认真参加集体(教研组学习、学校政治业务学习、校外学习)学习，主动自学自悟，记好记全学习笔记。学习期间无迟到、早退、缺席，并认真做好笔记者得满分。

②无故缺席一次扣0.2分。

③早退、迟到一次扣0.1分。

④笔记不全者视情况扣0.2分。

2、职业道德(8分)依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表，达到者得满分。有如下情况者扣分或加分：

①言行违背规范，打架、污辱他人人格等现象，每次扣1分。

②有乱收费、乱订资料情况，每人次扣1分。

③因工作不当，引发家长告状，产生较大负面影响，每人次扣2分。

④学期内受党政纪处分和治安处罚者扣5分。

⑤教师穿着仪表、举止不文明者发现一次扣0.1分。诸如：穿奇装异服，穿拖鞋、背心、超短裙、短裤进教室，染指甲，在教室内吸烟，坐课桌，随地吐痰，扔杂物，说话粗野等不文明行为。

⑥有碍完成教育教学任务，不服从合理的工作安排，以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益，师德得分为0。

⑦把学生赶出课堂，每人次扣0.1分。体罚或变相体罚(如殴打、漫骂学生等)，每人次扣0.3分。留惩罚性作业，每人次扣0.1分。

⑧教师为人师表，行为在社会上引起较大积极影响，加0.2分。

⑨不分份内份外，积极主动关心学校各项工作，完成其他临时性任务，维护学校声誉，为集体做出贡献的教师，酌情加节0.2分以上。

⑩学生测评合格率在90%以上者得1分，不合格一票扣0.01分。

(二)、出勤(10分)。忠于职守，工作积极主动，一丝不苟，完成任务好。遵守工作纪律，服从工作安排，顾全大局，有责任心，愉快接受临时性工作，积极参加义务活动。

1、工作纪律(5分)

①一学年病事假在八天内不扣分。在八天以外，病假3天扣0.5分、事假1天扣0.5分、旷工1天扣3分，出勤的10分扣完为止，不计负分。不假离校以旷工计。

②本人结婚婚期7天内不扣分，产假90天内不扣分，本人的直系亲属婚丧在5天内不扣分。公派学习、公假不扣分(学历函授学习、外出培训等)。

③本学期未承担任何教育教学工作的不享受绩效补贴。a、本学期累计旷工达20个工作日、病事假累计超过3个月以上的;b、脱产学习的;c、解除聘用合同的;d、停发工资的;e、借调在教育系统之外的。

2、工作态度(5分)

①违反工作纪律，如课内时间闲谈、玩电脑游戏等，发现一次扣0.1分。

②强调个人原因，不完成学校工作，工作被动，推推动动，应付差事，每次扣1分。

③上班时擅自离岗，每次扣0.2分。

④擅自调课每次扣0.1分，上课迟到，每次扣0.1分，上课时间无故接听手机扣0.1分，中途脱堂，每次扣0.1分。

⑤全勤：按学期考核，若无事假、病假与迟到等缺勤的算全勤，加3分。

(三)教育教学工作量(30分)

1、教师课时数

(1)与教学内容有关的

①课时折算办法

a、学科教学科时数

单班语文、数学、英语=1.2，单班物理、化学=1.15，九年级单班政治、历史、四五年级英语=1.1，单班政治、历史、生物、地理=1.05，单班体育、音乐、美术、微机、小学思品、科学及地方课程=1.0，跨年级的学科只一次性另加1.0课时。

b、教学自习课时

自习课=0.8。

c、教学辅导课时数

所有学科辅导=0.6。

d、在学期进行中，因教学任务需要，临时安排接(代)课时，所接(代)课与任课若为两门主课，所接(代)课的 =1.5，所接(代)课与任课若为一个头的主课，所接(代)课的 =1.4，所接(代)课与任课若为两个头的主副课，所接(代)课的 =1.35，所接(代)课与任课若为两个头的副副课，所接(代)课的 =1.3，自习课=1.1, 学科辅导=0.9。

②教师课时数

以一周每位教师课时总量与①中权重计算出每位教师的周课时数。

(2)与授课班级内学生人数有关的

(班级人数/学校班平均人数-1)÷2+1

(3)与学段有关的

①一、二、三，=0.85

②四、五年级，=0.9

③六年级, 七、八年级,=0.95

④九年级=1.0

(4)其中(1)、(2)、(3)的相应的权重的积为教师课时总数。其中副校级另加平均工作量的2/3，主任、会计另加平均工作量的3/5，主任、出纳另加平均工作量的1/2，幼儿教师以平均工作量计入，后勤人员由考核委员会评定工作量。

2、教师工作量学年得分

教师学年度教育教学工作量÷教师学年度人均教育教学工作量×30分。

(四)教育教学过程(20分)。岗位专业知识及基本功扎实、过硬，工作中具有不断创新能力;主动获取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的能力;具有较强的语言表达能力和文字表达能力，善于做学生思想政治工作;有对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力;具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

1、教育教学常规工作

①不按时限制订工作计划，或虽制订但任务不明确，重点不突出，措施不具体，无创见，进度不合理，扣0.5分。

②不重视工作中的信息反馈，个人实践资料积累不及时，期末无一定价值的总结或报告，期末查无记录，扣0.5分。

③不积极参加各项教科研活动，每缺1次扣0.1分。

④认真备课，教案能体现现代教学理念，超前备课，教学目标明确，有实现目标的教学过程，有教学反思和强化训练题及板书设计;有创意不照搬教师用书。由教导处对每次检查的教案评出abcd四等级，每次b等级扣0.1分,c等级扣0.2分,d等级扣0.3分。

⑤无学生平时成绩记录(建立过程性评价记录)、成长活动记录不齐全，经检查有一项扣0.5分。

⑥对学生要求不严，学生作业缺交严重，且书面脏乱、潦草，任课教师无改进措施，批改不合要求。由教导处对每次检查的教案评出abcd四等级，每次b等级扣0.1分,c等级扣0.2分,d等级扣0.3分。

⑦所任课堂学生纪律差，教师维持无效，以致逐渐形成乱堂，每发现一次扣0.1分。

⑧教导处等的常规检查送检不及时，每次扣0.2分，缺检每次扣0.5分。

⑨教师学期累计听课少不于15节，每少1节扣0.2分;教研活动无故缺席1次扣0.1分。

⑩监考：履行监考职责，监考期间，不离开考场，不随意走动，监考时宽严适度，学生不能出现徇私舞弊，否则扣2分;阅卷：按要求阅卷，保质保量地批阅试卷，不能出现人为抬高得分或压低得分。否则扣2分。

2、公开课或校考评小组采用推门进课堂方式对教师听评课，一次或多次听评取平均分。由教科室学期结束时对教师的上课情况确定abcd四等级，b等扣1分，c等扣2分，d等扣4分。

(1)教学过程

①以新课标为依据，吃透课本内涵。

②课堂内容适当，重点突出，难点突破适宜。

③讲课思路清晰，节奏适当。

④鼓励独创的教学风格，鼓励创新思维的培养。

⑤注重学生思维品质的培养，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养收集处理信息的能力。

⑥鼓励培养学生的动手能力、实践能力，鼓励运用现代信息技术手段，建立学习和生活的联系，加强学科之间的整合。

(2)教学方法：

①强调自主、合作、探究性学习。

② 教学方法有利于激发学生学习兴趣，有利于课堂生动、活泼，有利于学习内容的接受和能力的培养。

(3)教师基本功：

①衣着得体、教态自然、有亲和力。

②语言规范、标准，富于表现力和感染力。

③能处理教学过程中随机出现的问题。

④板书工整合理，规范科学。

3、未及时完成学校各处室交办工作一次扣1分。

(五)教育教学业绩(30分)。育人成效明显，学生综合学业水平提高，教师在教育教学方面实现自我积累。

1、教育教学质量(20分)

(1)学校设立三级教学成绩质量指标。

(2)教学成绩以期末统考为考核对象，以期中考试为参考。达到一级指标积分20分(a率6分，b率6分，c率6分，全b率2分)，视为教学成果显著;达到二级指标，积分18分(a率5分，b率6分，c率5分阶段，全b率2分)，视为教学效果良好;达到三级指标，积分16分(a率4.5分，b率5分，c率4.5分，全b率2分)，视为教学效果一般;教学成绩低于三级指标，积分10分(a率3分，b率3分，c率3分，全b率1分)，视为教学效果较差。a率：一年级和二年级为总分的92%，三、四为总分的85%,五为总分的82%，六、七、八、九年级为总分的76%;b率：一年级和二年级为总分的75%，三、四、五为总分的65%，六、七、八、九年级为总分的60%;c率：一年级和二年级为总分的60%，三、四、五为总分的50%，六、七、八、九年级为总分的40%。

注：①、若教办有统一进行成绩分析或教育局对有些年级进行成绩分析时，以此数据为准进行考核。

②、若中途接班以接班的基础为基数，根据升降酌情加减分。

(3)任教两科或两科以上得分综合取平均值。

(4)凡未参加学业期末质量检测的学科,视劳动纪律、工作态度、完成情况、活动开展等由考评委综合评定等级。a等：18分;b等：16分;c等：12分;d等：10分。

2、教育教研成果(10分)

①所教班级班风正，学风浓，学生学习行为习惯好。由考评委定出abcd四个等级，b等计8分，c等计6分，d等计3分。

②评为优质课、说课、优秀教案、教学案例、评选的获奖论文、课件及科技作品、骨干教师、学科带头人、获教育先进工作者、劳动模范、模范班主任、等加分区、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。

③班主任、教研组长工作责任心强，工作及时到位，成绩突出者加2分。

④获校级优秀教师、优秀班主任、优秀值周等荣誉称号的记 1分。

⑤有课题实验并有实验方案及实验记录材料的教师加2分，取得成果的，按等级区、县、市、省、国家各为1、2、3、4、5分。

绩效考核细则二

为贯彻执行本公司《管理人员薪酬管理办法》，制定本实施办法。

1目的

1.1客观公正地分析和评价员工履行职责情况及实际工作效果，并依据考核结论正确地指导分配、实施奖惩，以充分激发员工的聪明才智和创造热情，保障公司的可持续发展。

1.2完善目标管理体系。公司制定年度经营目标和阶段工作目标，通过逐级分解展开实施，必须有相应的配套考核体系。

2适用范围

本办法适用于部门工作的考核，以及对总经理以下的管理人员、科技人员和其他非生产人员的考核。

3考核原则

3.1重点考核原则：以工作目标和工作任务为依据，按照岗位职责标准对员工进行考核。

3.2分别考核原则：按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核。

3.3主体对应原则：由各自的直接上级进行考核，并就考核结果及时沟通。

3.4部门联动原则：部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核结果的影响。

3.5目标考核和专项考核相结合的原则：，对各部门的质量、安全、成本等专项工作，设置相应的权重，与考核期内的目标任务完成情况一并纳入考核体系。

4考核组织

4.1公司成立考核小组，对部门进行考核。考核小组由总经理或其授权人、分管副总、总经办和人力资源部组成。考评结果由总经办负责汇总，人力资源部根据考评结果核定部门绩效。

4.2各部门长负责本部门员工的考核工作，于30日前将考核结果报人力资源部备案。

5考核方式

5.1采用月度考核制，每月对部门和员工进行考核。

5.2采用通用评价和岗位职责评价法对员工进行考核，并结合目标管理法(部门整体工作目标完成情况)对部门进行考核。

5.3部门考核：以公司下达的月计划和部门职责为考核内容，月终由部门长向考核小组汇报，考核小组根据部门工作目标完成情况评定考核结果。

5.4员工考核：由部门长根据各岗位特点制定考评细则，参考附表三。部门负责人直接考核人数超过8人的，可指定人代为考核，再签批。

5.5人力资源部对各部门员工考核的过程和结果有监督权。员工对考核有异议的，可以直接向人力资源部投诉，由人力资源部调查后裁决。

6考核内容和计分办法

6.1部门绩效考核见附表一。

6.2部门负责人考核内容：工作目标与关键指标考核结果(取百分率)与各类专项考核结果(取百分率)相乘，得当月绩效分配系数，见附表二。

6.3员工考核内容：要求各部门针对岗位特征定出量化考核指标，并将考评标准告知本部门员工。

7考核程序

7.1员工每月26日向部门长提交工作报告，作为月度考核依据。

7.2部门负责人根据员工的工作报告、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工)，打分并签字。

7.3各部门考核表打分完毕，交人力资源部存档。

7.4各部门长每月26日向公司考评小组交月度工作总结，作为部门月度考核依据。

8考核注意事项

8.1员工考核工作由部门负责人组织，每次考核时，被考核者的直接上级必须与被考核者进行至少一次的沟通。部门考核由总经理办公室组织，并进行相关沟通和统计工作。

8.2每月30日前，各部门将员工考核表、总经办将部门考核表交至人力资源部，由人力资源部完成对数据的统计。

9考核结果处理

9.1连续3个月考核“不合格”者，解除劳动合同。

9.2年度综合考核为“不合格”者，予以降级、降薪或解除劳动合同。

9.3年度综合考核为“优秀”且无“不合格”记录者，晋一级。

9.4职等五等以下员工，连续五年年度综合考核为“优秀”者，晋一等。

10考核责任

10.1不能在规定的日期内上交考核表的，视为考核者工作失误。每延误1天，减发考核者20%的绩效工资。

10.2考核者应对被考核者作出公正评价。若在考核过程中弄虚作假，一经发现，减发考核者20%的绩效工资;考核者一年内累计失误3次者，视同失职处理。

11工资发放

11.1公司按部门核发部门工资总额，由部门负责人负责本部门员工工资的考核发放。

11.2绩效系数 绩效考核结果转化为绩效系数，实现其调节工资分配的功能。部门绩效系数和个人绩效系数均定义为百分制考核结果取百分率;其中部门长的个人绩效系数为工作目标考核结果与各类专项考核结果(取百分率)的连乘积。

11.3部门工资计算方法

部门工资=基本工资总额+年功工资总额+全勤奖总额+(岗位技能工资总额+绩效工资总额) ×部门绩效系数=∑部门员工工资

11.4部门负责人工资计算方法

部门长工资=基本工资+年功工资+全勤奖+(岗位技能工资+绩效工资)×部门绩效系数×个人绩效系数

11.5员工工资计算方法

员工工资=基本工资+年功工资+全勤奖+∑(岗位技能工资+绩效工资)×部门绩效系数×(个人岗、效工资和×个人绩效系数)÷∑部门(个人岗、效工资和×个人绩效系数)

( “个人岗、效工资和” = 岗位技能工资+绩效工资 )

12相关文件

q/bw. 管理人员绩效管理办法

13记录文件

绩效考核表(部门)

绩效考核表(员工)

绩效考核表(部门负责人)

绩效考核细则三

为进一步转变机关工作作风，规范机关行为，提高工作效率和服务质量，根据《桓仁满族自治县绩效考评工作实施方案》(桓委发[20XX]15号)精神，结合我局实际，经党委研究决定，特制定本考核实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，本着客观公正、民主公开、注重效率、简便易行的原则，以绩效考核工作的激励和鞭策为导向，进一步调动广大干部职工的工作积极性，不断提高服务效率和依法行政水平，全面加强机关作风建设，推动全县林业建设实现又快又好的发展。

二、对象和内容

(一)单位考核

1、对象：局机关股室及各事业单位(不含国有林场)。

2、内容：自身建设、公共评价两个部分组成。

(二)工作人员考核

1、对象：全体工作人员(包括借用人员，临时工)。

2、内容：共性项目、公共评价两个部分组成。

三、程序和方法

(一)各单位的考核办法

考核实行百分制计分。

1、自身建设(70分)

考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法，对单位目标任务、履行职能、依法行政、工作效率、廉政建设等方面进行考核，年终根据考核结果予以打分。

2、公共评价(30分)

(1)社会测评(20分)

考核领导小组办公室对单位涉及的服务对象(包括人大代表、政协委员)采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见，年终根据测评结果予以打分。

(2)领导测评(10分)

考核领导小组办公室组织考核领导小组成员、国有林场、林业站等有关人员，对单位的总体工作情况，以无记名方式进行测评，年终根据测评结果予以打分。

单位绩效考核细则表(见附表一)。

(二)工作人员的考核办法

考核实行百分制计分。

1、共性项目(70分)

考核领导小组办公室采取平时考核和年终考核相结合的办法，对工作人员履行岗位职责、规范服务、工作纪律、廉政建设等方面进行考核，年终根据考核结果予以打分。

2、公共评价(30分)

(1)社会测评(15分)

考核领导小组办公室对工作人员涉及的服务对象(人大代表、政协委员)采取问卷调查、民主测评、召开座谈会等形式征求意见，年终根据测评结果予以打分。

(2)领导测评(15分)

考核领导小组办公室组织考核小组领导、本单位领导及有关单位领导，对工作人员总体工作情况，以无记名方式进行测评，年终根据测评结果予以打分。

工作人员绩效考核细则表(见附表二)。

四、加分及否决项

(一)加分项

1、获省、市、县政府表彰的单位分别加7、5、3分;

2、获省、市业务部门表彰的单位分别加3、2分;

3、对社会公益事业贡献突出，受到公开表奖的单位或个人，每次加5分。

表彰奖励以提供当年文件、证书为依据。同一内容加分项取最高奖励加分，不累计计算。加分最多不超过10分。

(二)否决项

1、出现计划生育超生的，社会治安综合治理未达标的;

2、出现安全生产重大事故的;

3、出现工作失误造成较大影响，受到省、市、县政府或行业部门通报批评的;

4、工作人员工作严重失职或出现违法违纪受到处分的。

单位或工作人员出现上述情形的，给予一票否决，视为未达标或不称职。

五、考核等次和结果运用

(一)单位考核

1、单位考核分为三个档次，即先进(90分以上)、达标(70—89.9分)、不达标(70分以下)。

2、被评为先进单位的，通报表彰，参加考核的工作人员，每人兑现绩效考核奖金1000元;达标单位的，参加考核的工作人员，每人兑现绩效考核奖金700元;不达标的，通报批评，取消绩效考核奖，考核小组领导对该单位负责人诫勉谈话或给予降职。

(二)工作人员考核

1、工作人员考核分为四个等次，即优秀(90分以上)、称职(80—89.9分)、基本称职(70-79.9)、不称职(70分以下)。

2、考核优秀的，通报表彰;基本称职的，给予诫勉谈话;不称职或两次诫勉谈话的，调整工作岗位。

六、组织领导和有关要求

为了确保绩效考核的顺利实施，特成立局绩效考核工作领导小组。

组 长：庄庆平、宋月春

副组长：韩克生、肖凤珊、王树杰、徐斌、高雁安、王思利、林玉华

成 员：史本利、梁震

领导小组下设考核办公室。其中韩克生兼任考核办公室主任，史本利、梁震任副主任，负责绩效考核的组织工作。

绩效考核工作是一项长期探索性工作。各单位要高度重视，认真落实，反思整改，务求实效。同时，绩效考核办公室要加强指导。为进一步提高绩效考核的透明度，充分发挥考核工作的激励和鞭策作用，不断提高机关工作质量和服务水平，考核工作领导小组办公室每季度将考核结果予以公示。

猜您感兴趣：

1. 绩效考核细则

2. 绩效考核管理办法

3. 绩效工资考核办法

4. 员工年终绩效考核实施方案

5. 会计记账员绩效考核细则

6. 绩效考核办法

第一步：首先画出小羊卷曲的刘海。

第二步：在头发下面画出圆圆的脸。

第三步：外围用波浪头发线画出云朵一样的头发。

第四步：画出里面的眼睛、鼻子和嘴巴。

第五步：在外层的帽子上也画出五官。

第六步：在帽子左右画出卷卷的羊角。

第七步：在头部下方画出衣领。

第八步：把羊的身体部分画出来。涂上自己喜欢的颜色吧，完成！

白羊座，黄道十二星座之第一宫，位于双鱼座之东，金牛座之西，出生日期为阳历3月21日~4月20日。白羊座就像小孩子一样，直率、热情、冲动，但也以自我为中心和十分孩子气。

本篇文章给大家谈谈快速煮粥,以及快速煮粥用什么对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

内容导航：

• 如何快速熬粥
• 有没有适合家庭使用的快速煮粥的方法？
• 煲粥最快方法 煮粥快速方法技巧
• 煮粥快速方法
• 怎样能把粥快速煮烂？
• 如何快速煮粥

Q1：如何快速熬粥

想熬粥时间短，最基础的办法就是先浸泡一天，然后小火慢炖，粥很稠，也熟得很快。

一道粥的做法

【食材】薏米、南瓜、大米、糯米

【具体做法】

1，将薏米、大米和糯米放在一起，用清水洗净。有时间可以将其浸泡一个小时，浸泡过的米不仅煮得更快口感也更好。薏米、大米、糯米的比例，我这里大概是2：1：1。这个比例不是固定的，大家根据自己的喜好酌量搭配。

2，砂锅中加足量的清水，大火烧开后把浸泡过的米沥干水分放进来。再次煮开后盖上盖子，转小火煮20分钟。处理好的米也可以凉水下锅，只是需要注意水开后记得用勺子沿着锅底搅一搅，以免米粒粘在锅底。

3，南瓜一块，去籽去皮后洗净，然后切成小块。

4，锅里的米煮了20分钟，将南瓜放进来，再次大火煮开。然后转小火再煮20分钟左右。

5，南瓜煮至软烂，可以根据个人喜好，用勺子将南瓜压成泥。让南瓜和米融合在一起，使粥吃起来更香更甜。盛入碗中，稍稍冷凉就可以吃了。清甜绵糯，很适合现在这个季节食用。

薏米南瓜粥制作小贴士

1，南瓜最好选择这种老南瓜，这两种南瓜，口感绵糯，甜味更足。

2，薏米是药食同源的食材，用一种淡淡的药味，如果吃不惯，可以在煮粥的时候放些冰糖增加风味。

3，煮粥时加点糯米可以使粥更加粘糯，没有也可以全部用大米代替。

4，如果是早餐吃，可以将所有食材放在电饭煲中，晚上睡前预约煮粥，这样更省心

本篇文章给大家谈谈天下第一勾栏,以及天下第一勾栏txt对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

内容导航：

• 天下第一勾栏小说txt全集免费下载
• 天下第一勾栏的txt全集下载地址
• 也宝《天下第一勾栏》内容 要整个故事具体点情节
• 天下第一勾栏结局是什么?
• 天下第一勾栏50章以后的文
• 想看腹黑女小说。

Q1：天下第一勾栏小说txt全集免费下载

天下第一勾栏 txt全集小说附件已上传到百度网盘，点击免费下载：

内容预览：

天下第一勾栏 楔子

“何谓勾栏？”

“乃寻欢作乐之处。”

“此处最大的勾栏在哪儿？”

“河畔旁柳荫处，名曰春风一度勾栏，鼎鼎有名的公子们都在那儿，可他们却未曾真正接客。虽说如此，楼却名声大噪，客流源源不断。”

“此话怎讲？”

一直答话的人薄唇默默上扬却不语了，抬眸间微微一笑，束手潇洒地离去。

单只留下那名发问者杵在原地，一脸茫茫然。

……何解？

因为，

这是一座勾栏，可它却不仅仅只是……勾栏。它收集着江湖上所有的秘闻与趣事，几十年后它将成就着一段传奇。

10月份书友群

天下第一勾栏 第一章 玉面郎君吃豆腐

人的一生有很多种状态。

古书有云：生老病死乃人之常情。所以在我看来也没什么大不了的。

只是我尚觉得自己还有大好光景可活，委实不该沦落到如此田地。

眼前一片漆黑……

这种黑，黑得让人心发慌。彷徨与恐惧袭来，仿若虫子般爬满了全……

本篇文章给大家谈谈络合剂,以及络合剂的作用与用途对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

内容导航：

• 络合滴定法的络合剂
• 螯合剂有哪些
• 什么是络合剂
• 络合剂与螯合剂怎样区别？
• 什么是络合剂
• 络合剂是什么?有什么作用?

Q1：络合滴定法的络合剂

在络合反应中，提供配位原子的物质称为配位体，即络合剂。无机络合剂：⑴无机络合剂的分子或离子大都是只含有一个配位原子的单齿配位体，它们与金属离子的络合反应是逐级进行的；

⑵络合物的稳定性多数不高，因而各级络合反应都进行得不够完全；

⑶由于各级形成常数彼此相差不大，容易得到络合比不同的一系列络合物，产物没有固定的组成，从而难以确定反应的计量关系和滴定终点。 ⑴有机络合剂分子中常含有两个或两个以上的配位原子，称之为多齿配位体。

⑵与金属离子络合时可以形成具有环状结构的螯合物，在一定的条件下络合比是固定的。

⑶生成的螯合物稳定，络合反应的完全程度高，能得到明显的滴定终点。 简介

它是一类含有氨基二乙酸—N（CH2COOH）2基团的有机化合物，其分子中含有氨氮 和羧氧两种配位能力很强的配位原子。

条件

能够用于络合滴定的反应，必须具备下列条件：

一、形成的络合物要相当稳定，K形≥108，否则不易得到明显的滴定终点。

二、在一定反应条件下，络合数必须固定（即只形成一种配位数的络合物）。

三、反应速度要快。

四、要有适当的方法确定滴定的计量点。

代表物质

EDTA及其二钠盐的性质：

乙二胺四乙酸是含有羧基和氨基的螯合剂，能与许多金属离子形成稳定的螯合物。在化学分析中，它除了用于络合滴定以外，在各种分离、测定方法中，还广泛地用作掩蔽剂。

乙二胺四乙酸简称EDTA或EDTA酸，常用H4Y表示。白色晶体，无毒，不吸潮。在水中难溶。在22℃时，每100毫升水中能溶解0.02克，难溶于醚和一般有机溶剂，易溶于氨水和NaOH溶液中，生成相应的盐溶液。

一、EDTA的结构：在水溶液中，其以双偶极离子存在。

当H4Y溶解于酸度很高的溶液中，它的两个羧基可再接受H+而形成H6Y，这样EDTA就相当于六元酸，有六级离解平衡。

Ka1 Ka2 Ka3 Ka4 Ka5 Ka6

10-0.90 10-1.60 10-2.00 10-2.67 10-6.16 10-10.26

由于EDTA酸在水中的溶解度小，通常将其制成二钠盐，一般也称EDTA或EDTA二钠盐，常以Na2H2Y·2H2O形式表示。

二、性质：

溶解度小难溶于酸和有机溶剂，易溶于碱。所以常用EDTA的二钠盐。（Na2H2Y·2H2O）以双极分子存在。在强酸溶液中，结合两个H而形成六元酸H6Y，存在七种型体，H6Y、H5Y、H4Y、H3Y、H2Y、HY和Y，六个解离常数分布分数的计算与多元酸的分布分数相同。

滴定时必须控制酸度。Y与金属离子形成的络合物最为稳定。三、二钠盐：

结构：HOOC-CH2 CH2-COONa

N-CH2-CH2-N

NaOOC-CH2 CH2-COOH

特点：二钠盐在水溶液中溶解度较大。二钠盐在水溶液中主要存在型体是H2Y。[H]== ==3.8*10 PH==4.42

三、金属离子-EDTA络合物的特点：

形成络合物的广泛性和稳定性：几乎能与所有的金属离子形成络合物且稳定；

生成的环越多越稳定，一般为五员环。

络合比简单，一般为1 1络合反应的速率快，易溶于水。络合物的颜色与金属离子有关。EDTA与无色金属离子络合时形成无色的络合物；

EDTA与有色金属离子络合时形成颜色更深的络合物；

本篇文章给大家谈谈卖游戏账号哪个平台好,以及卖游戏账号哪个平台好5173对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

内容导航：

• 游戏账号交易平台有哪些，哪个最安全？
• 手游账号交易平台哪个好,哪个平台比较安全?？
• 买卖游戏号平台哪个最好
• 卖游戏账号哪个平台好
• 卖号平台app哪个好
• 卖号哪个平台比较好？

Q1：游戏账号交易平台有哪些，哪个最安全？

交易猫。

1、交易环境安全可靠,一个安全可靠的交易环境我相信对于所有想要进行账号交易的玩家来说都是最关键的一点了，交易猫在这个方面做的是非常完美的，交易猫对于所有用户都有着非常严格的实名要求，不仅如此，交易猫还能够提供所有用户的信用等级，每一次的交易都会影响这个信用等级的变化，这些都极大的保证了交易双方的利益最大化。

扩展资料：

喂，汉语常用字，拼音是wèi，基本意思是把食物送进嘴里。把食物送进人嘴里：～奶，～食。如:给病人喂饭；喂眼(让眼睛看着感到舒服)；喂指头(【方】：赌博)。

喂养造句：由英国国民健康服务信息中心发布的2010年婴儿喂养调查初步结果显示在怀孕期间或怀孕前英国母亲吸烟的比例从2005年的33%降至2010年的26%。

解释：给幼儿或动物东西吃，并照顾其生活，使能成长。

本篇文章给大家谈谈锁芯等级,以及锁芯什么级别的最安全对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站！

内容导航：

• 锁芯等级划分标准
• 防盗门锁芯到底有哪几种等级
• 锁芯什么级别的最安全
• 锁芯有几个级别?
• 懂视生活
• 锁芯有几个级别？那个最好？

Q1：锁芯等级划分标准

分为A级，B级，超B级或C级三个级别。

美宝莲色秀指甲油（color

show）很赞的哦

，18种潮流炫色，健康持久。美宝莲沙龙奥秘甲油（salon

secret）持久闪亮、超强护甲，还有金属系列、宝石系列带来奢华炫丽，尽显高贵气质。更有护甲、淡彩护甲系列产品供你挑选。

上妆方法：摇匀指甲油，将刷子与指甲呈45度，先涂指尖。再从指甲中间由根部涂抹，然后涂两侧部分，均匀的快速的涂满每个指甲。

更多详情你可以到美宝莲纽约官方旗舰店获得。

谢谢您的支持！希望意见可以被采纳